Cần Thơ – Một lớp học bơi miễn phí đã được duy trì gần 10 năm qua bởi cô Đỗ Thị Ngọc Quý tại hồ bơi Nhà máy Nhiệt điện Trà Nóc, giúp hàng nghìn học sinh biết bơi. Với trung bình khoảng 200 học sinh tiểu học từ 6 tuổi trở lên được tiếp nhận và hướng dẫn mỗi năm, lớp học này không chỉ mang lại kỹ năng sống cơ bản mà còn tạo cơ hội cho nhiều em tham gia thi tài ở các giải cấp quận, thành phố, thậm chí quốc gia.
Cô Đỗ Thị Ngọc Quý, người đã cống hiến cả cuộc đời mình cho công việc dạy bơi miễn phí, đã được nhận bằng khen Nhà giáo tiêu biểu của Bộ Giáo dục và Đào tạo, và được Thủ tướng Chính phủ tặng Bằng khen “Có thành tích trong công tác giáo dục và đào tạo từ năm học 2017-2018 đến năm 2021-2022, góp phần vào sự nghiệp xây dựng Chủ nghĩa xã hội và bảo vệ Tổ quốc”. Thay vì sử dụng những phần thưởng này cho mục đích cá nhân, cô Quý đã quyết định dành toàn bộ số tiền để duy trì lớp học bơi miễn phí, tiếp tục sứ mệnh của mình trong việc giúp đỡ trẻ em có kỹ năng bơi lội.
Lớp học của cô Quý hiện đang là hình mẫu truyền cảm hứng cho nhiều địa phương trong khu vực Đồng bằng sông Cửu Long. Tại TP Cần Thơ, chính quyền địa phương đang tăng cường các giải pháp phòng, chống tai nạn thương tích, đuối nước cho trẻ em với mục tiêu đến năm 2030, ít nhất 55% học sinh lớp 5 và 75% học sinh lớp 12 có thể bơi an toàn. Điều này không chỉ giúp giảm thiểu số lượng tai nạn đuối nước mà còn góp phần nâng cao sức khỏe và kỹ năng sống cho trẻ em.
Bên cạnh đó, tỉnh Vĩnh Long cũng đang triển khai kế hoạch tổ chức 60 lớp học bơi cho trẻ em chưa biết bơi, ưu tiên trẻ em nghèo, cận nghèo và khuyết tật. Tổng kinh phí gần 900 triệu đồng được sử dụng cho việc thuê bể bơi, đào tạo giáo viên và trang bị dụng cụ học tập. Qua đó, tỉnh Vĩnh Long hy vọng sẽ giúp nhiều trẻ em có cơ hội tiếp cận với kỹ năng bơi lội, giảm thiểu rủi ro đuối nước.
Ngoài ra, nhiều giáo viên thể chất cũng đang tích cực triển khai các lớp dạy bơi thiện nguyện. Thầy Trần Văn Đức, giáo viên Trường THPT Lê Thanh Mừng, tỉnh Vĩnh Long, đã chia sẻ về việc kiên trì vận động và tạo sự an tâm cho phụ huynh. Ông nhấn mạnh rằng việc dạy bơi không chỉ giúp trẻ em có kỹ năng sống cơ bản mà còn giúp các em phát triển thể chất và tự tin hơn trong cuộc sống.
Thế nhưng, vẫn còn những rào cản như thiếu bể bơi, thiếu giáo viên chuyên sâu và sự chủ quan từ phụ huynh. Để bơi lội thật sự trở thành kỹ năng sống cơ bản, cần nhân rộng các mô hình cộng đồng như lớp học của cô Quý, đồng thời có chính sách hỗ trợ từ ngân sách, từ ngành Giáo dục và Đào tạo. Bằng cách làm việc cùng nhau, chúng ta có thể giúp nhiều trẻ em có kỹ năng bơi lội, đảm bảo an toàn và tạo cơ hội phát triển cho các em.