Trong quá trình phát triển của trẻ em, việc đầu tư thời gian và công sức để giúp con cái phát triển kỹ năng và tài năng không chỉ là mối quan tâm của các bậc phụ huynh mà còn là nhu cầu thiết yếu trong thế kỷ hiện đại. Bên cạnh việc tập trung vào việc học tập kiến thức cơ bản tại trường học, nhiều phụ huynh đã và đang tìm kiếm các hoạt động ngoại khóa và lớp học năng khiếu để con em mình có thể tham gia và phát triển toàn diện.
Các hoạt động ngoại khóa và lớp học năng khiếu hiện nay không chỉ đơn thuần là giúp trẻ phát triển khả năng nghệ thuật mà còn đóng vai trò quan trọng trong việc kích thích khả năng quan sát, phân tích và giải quyết vấn đề. Những hoạt động này không chỉ góp phần giúp trẻ tự tin hơn và hòa nhập tốt hơn với bạn bè cùng trang lứa mà còn tạo ra những cơ hội mới mẻ và thú vị để tham gia vào các buổi biểu diễn, sự kiện.
Trong số các hoạt động ngoại khóa đang được yêu thích hiện nay, các lớp học mỹ thuật tư duy sáng tạo, nhảy múa, biểu diễn và ca hát đã thu hút sự quan tâm của nhiều em thiếu nhi cũng như các bậc phụ huynh. Những lớp học này mang lại không chỉ là môi trường để trẻ em phát triển khả năng nghệ thuật của mình mà còn là sự tự tin và khả năng để trẻ có thể hòa nhập và kết bạn một cách dễ dàng.
Lớp mỹ thuật tư duy sáng tạo do cô Trương Thị Quyên phụ trách tại phường Sơn Đông là một ví dụ điển hình. Tại đây, các em từ 4-12 tuổi được học vẽ với nhiều cấp độ khác nhau, từ làm quen đến pha màu, tô màu, và vẽ theo chủ đề. Cô Quyên thực hiện vai trò người hướng dẫn cơ bản và tạo ra môi trường cho trẻ tự do phát triển khả năng nghệ thuật theo cách riêng của mình.
Theo cô Trương Thị Quyên, thông qua việc tiếp cận với hội họa, trẻ em có thể tự do khám phá thế giới đa màu xung quanh mình một cách sớm nhất. Quá trình học mỹ thuật và tham gia vào các hoạt động thủ công sáng tạo giúp trẻ vừa chơi vừa học hỏi lẫn nhau và phát triển những khả năng riêng biệt của bản thân.
Nhiều phụ huynh đánh giá cao việc cho con tham gia vào các lớp học năng khiếu và kỹ năng, không chỉ giúp con được giải trí và tự tin hơn mà còn mang lại cho con những trải nghiệm cuộc sống mới mẻ ngoài những kiến thức trên sách vở. Tuy nhiên, việc lựa chọn cho con tham gia các lớp học kỹ năng sống cần dựa trên sự đam mê, sở thích và hứng thú của trẻ.
ThS Hà Hoàng Hiếu, Tổng Giám đốc Hệ thống Giáo dục SAM EDTECH, cho biết các hoạt động phát triển kỹ năng mềm và kỹ năng sống cho thiếu nhi hiện nay đang được tổ chức với nhiều hình thức đa dạng. Các hoạt động này không chỉ giới hạn trong các buổi giảng dạy trên lớp mà còn bao gồm các sinh hoạt chuyên đề tại sân trường, hoạt động nghệ thuật, thể thao, thủ công, STEM và trải nghiệm thực tế.
Thông qua những hoạt động này, trẻ em không chỉ được rèn luyện và phát triển tư duy và nhận thức cá nhân mà còn có cơ hội khám phá bản thân, xác định điểm mạnh và điểm yếu. Từ đó, trẻ hình thành lối tư duy tích cực và chủ động trong cả học tập và cuộc sống. Hơn nữa, những hoạt động này giúp trẻ mở rộng mối quan hệ bạn bè và gia tăng những trải nghiệm cuộc sống đa dạng ngoài môi trường sách vở.